Wij vinden het belangrijk dat de kinderen met plezier naar school gaan in een veilige omgeving. Hierdoor kunnen kinderen hun eigen mogelijkheden en talenten optimaal ontwikkelen, zowel cognitief, sociaal-emotioneel als creatief. Wij bieden de kinderen structuur voor rust, respect en vertrouwen. De kinderen leren zelfstandig te werken na een interactief instructiemoment, onder het motto “Samen naar zelfstandigheid”. De leerkracht heeft hierbij een sturende, motiverende en begeleidende rol. Kinderen kunnen ook elkaar helpen en indien nodig aan de instructietafel extra aandacht van de leerkracht krijgen. Onze school beschikt over een prima leerlingenzorg.
Het team van de school werkt al lange tijd met elkaar samen in een enthousiaste, inspirerende en ontspannen situatie. Wij staan open voor vernieuwing en ontwikkeling. Er is een uitdagende digitale leeromgeving aanwezig op onze school. Elk lokaal, inclusief de kleuterlokalen, zijn voorzien van digitale schoolborden, waar intensief mee wordt gewerkt. Wij vinden het vanzelfsprekend om mee te gaan in de meest actuele ICT-processen.
Goede resultaten behalen voor onze leerlingen vinden wij erg belangrijk, zodat ze goed voorbereid aan het voortgezet onderwijs kunnen deelnemen en met een grote glimlach om de mond aan de basisschoolperiode terug denken.
Op onze school is iedereen van harte welkom! Het is niet voor niets dat veel ouders en kinderen voor onze school kiezen. De Compagnonsschool is de school van De Knipe.
Wij zijn sinds 2004 naar volle tevredenheid gehuisvest in de multifunctionele accommodatie De Barte, samen met een andere school, de peuterspeelzaal en het kinderdagverblijf. Ook hebben een dagopvang voor ouderen, de dorpskrant en het wijkbeheer een plek in het gebouw. De samenwerking tussen alle “bewoners” verloopt uitstekend. De Barte doet tevens dienst als dorpshuis en is met recht “het kloppend hart van het dorp”.
Aantal leerlingen: 154
Aantal medewerkers: 18
Directeur: Dhr. H. Soeten
Correspondentieadres:
Ds. Veenweg 10 a
8456 HR De Knipe
tel.0513 - 688 766
